地域環境マネジメントコース

新たに山岳科学特別教育プログラムが開設されました。このプログラムは、山梨大学・筑波大学・信州大学・静岡大学の4大学が連携する日本初の山岳科学を学ぶことに特化した教育プログラム（修士課程）です。詳しくは www.ccn.yamanashi.ac.jp/~sangaku/HP/index.html  をご覧ください。

【地域環境マネジメントコース】 学位：修士（学術）

＜教育理念＞地域環境マネジメントコースでは、持続的な食料の生産と供給に関わる地域環境の保全・管理と、それを支える地域社会の基盤形成やマネジメントに関する専門知識と技能の修得を目指した自然科学と社会科学の文理融合的アプローチによる高度専門教育を行います。

＜教育目標＞教育理念を達成するために、次の教育目標に向けた人材育成に取り組みます。
（１）人間活動が自然環境や地域に与える影響を自然科学的手法により評価するための高度な専門知識と技能及び問題解決のための応用力の修得
（２）社会科学の視点から企業活動や公共政策などを捉え、自然と人間との共生や地域の持続的発展を実現していくための、適切かつ具体的な「解」を提言する能力の修得
（３）自然科学及び社会科学の素養と高度な応用能力を身につけ、文理融合ならびに産官学民連携を通じた分野横断的手法による課題解決や政策・ 企画の立案に貢献する能力の修得
（４）高度専門職業人あるいは研究者としての高い倫理意識の涵養とグローバルコミニュケーション能力の修得

＜教育方法＞
　教育目標に掲げた人材育成を行うため、自然科学と社会科学の文理融合の教育課程を編成しています。特に、学部教育で培った専門基礎知識や技能をさらに深化させるための「専門科目」として、講義のほかに、実験・実習やゼミ形式の演習、フィールドワークを取り入れた実践科目を多く開講しています。これによって、知識の修得に加え、課題を発見し解決するための実現力と応用力の修得を目指します。
　「専門科目」には、環境科学や数理科学の手法を用いた環境影響評価技術を修得するための自然科学系科目群である「環境共生圏科目群」と、地域の課題解決や持続的発展に不可欠な社会科学的知識を修得するための「地域社会科目群」を設けています。学生は、これらの科目群から自分の専門分野に応じて主履修科目群と副履修科目群を選択し、それぞれから所定の単位を修得します。このように、２つの科目群を同時に履修することによって、専門分野における高度な知識や技能を修得するとともに、個々の専門分野にとらわれない幅広い視野と柔軟な思考能力を培うことができます。
　大学院での各種講義・演習による教育に加え、配属された研究室において、 学位論文の研究を遂行する上で必要な研究能力を高め、高度専門職業人として地域社会や環境、食品、情報に関する産業及び研究分野において活躍するために必要な高度で先端的な学識と専門性を修得します。

 主な授業科目と研究テーマ